2017年2月22日下午第三节课，软件与电子商务系在黄超副主任的组织下，召开了13级高职毕业论文写作指导教师会议。本系仲静主任及专业课教师李蔷、何玲、张力、徐海燕、白云娟、王会、孙颖（新）、岳雨卉、袁林敏等毕业论文指导老师参加了会议。

会上，黄超副主任对毕业论文的课题审批、指导过程记录、毕业论文课题甄选、资料收集、格式要求、评分要求、组织管理、时间安排等进行了详细说明。

高职毕业论文，是对学生学习的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验，能够进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养。通过撰写毕业论文，学生可以在知识综合能力等方面得到锻炼，并能进一步理解所学专业知识，扩大知识面。

黄超副主任要求指导教师与学生经常进行交流，逐阶段对学生进行论文写作的基础性训练，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养其学术研究的素养，进行创新能力的训练。同时要求指导教师应鼓励学生运用所学知识独立完成课题，以便培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。(文/袁林敏;图/袁林敏;审核/黄超)